“叮！”平板电脑上出现三份‘日常安排计划表’。
“妈，这是！？”
“你选一个吧，学习时间妈妈在旁边看着你，学习之外的时间，妈妈给你自由活动。”
“你说话都不算数的，做完作业还要我另外做练习题！”
“妈妈保证说话算数，你也要保住自觉按时完成作业，在老师没有投诉的前提下，剩下的时间由你自由支配。”
“做完作业，让我玩半个小时游戏？”
“...可以！”
“......”
小学生在屏幕上选了一份‘日常安排计划表’，以此为基础，母子商量出一份可执行的计划，双方达成协议。
“按照计划，现在是做作业时间，我订了课外辅导，等一下就邀请进来，你要好好做作业，包括昨天老师要求你补做的，听到没有！”
“知道了，老娘！”
内容未完，下一页继续阅读