舒礼理指了指练习册上的一道题，说:“这里，我还不太懂”
楼聿听认真审了一遍题目，而后JiNg准找到舒礼理解题的错误，“这里，公式套错了，还有这，数值算错了”
他重新写了一遍解题过程，再仔细讲解给舒礼理听
“要利用已知条件，这样你能听懂吗？”
楼聿听的解题思路很清晰，讲解也是简单易懂，而且他还会多种解题方法
舒礼理可以完全听懂，甚至觉得他b补习老师讲得还好，她点点头，说:“可以”
“还有哪题”
“这题”舒礼理又指了指练习册上的另一题
楼聿听还是先审题，再写一遍他自己的思路，最后讲解
少年离她极近，舒礼理可以清晰地闻到他身上沐浴露的香气，她忍不住悄悄偷看他
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